昆虫観察ノートは、今日の発見を一つ書くところから
日付と場所を添え、子どもが面白がった姿や動きを、絵・写真・ひと言で残しましょう。 後から自分の予想や図鑑で分かったことを書き足すと、発見の続きを楽しめます。最初から全ページに同じ欄を作らなくても、一回分を一ページか見開きにすると始めやすくなります。
「脚が葉につかまっていた」「羽を開いたら色が違った」。一番話したくなったことを、その日の見出しにしてもいいですね。最初の日は、絵が一つとひと言で一ページになります。目指すのは、書き終えることより、もう一度その虫を見たくなる一冊です。
用紙を印刷して始めたい時は、観察ノートの無料テンプレートに短い版と詳しい版があります。
見たこと・予想・調べたことを分けて書く
一ページの中で、「見た」「思った」「調べた」と小さく見出しを付けます。専用の三欄ノートでなくても、普通のノートの上下を分けたり、絵の横に書き足したりできます。
表は横にスクロールできます。キーボードでは表を選んで左右キーで移動できます。
| 欄 | 何を書く? | 書き方の例 |
|---|---|---|
| 見たこと | その場で見えた姿や動き | 葉の裏に赤い虫が1匹いた。しばらく動かなかった |
| 自分の予想・疑問 | どうしてだと思ったか、知りたいこと | 休んでいたのかな。葉の表にもいるのかな |
| 調べたこと | 図鑑や資料で確かめた内容 | 図鑑○ページの虫と背中が似ている。脚の色は次に見たい |
これは書き方を示す架空の例です。動かなかった理由は、見ただけでは分かりません。「休んでいた」と決めずに「休んでいたのかな」と書けば、予想が次に見ることへつながります。
図鑑で名前を確かめられたら、最初の呼び名の隣へ書き足します。まだ分からない時は「赤い背中の虫」のような呼び名でも続けられます。図鑑から写した説明には本の名前とページを添えると、自分で見つけたことと読み分けられます。
子どもが書きやすい観察ノートの一ページを作る
絵を描きたい子は、気になった部分を大きく
先に絵や写真の場所を広く取ります。脚の先がおもしろかったなら脚を、背中の模様が気になったなら背中を大きく描いてみましょう。虫の全身を毎回そっくりに描く決まりにはしません。
絵の横に矢印を引いて「ここが曲がっていた」と添えると、どこを見たのか伝わります。色や脚の本数など、よく見えなかったところは、次に見てから描き足せます。昆虫写真の撮り方も、家で細部を見返したい時に役立ちます。
話す方が好きな子は、親がひと言を書き留める
「どこがおもしろかった?」と聞いて、返ってきた言葉をそのまま書きます。親が長い説明へ直すより、「足がぎゅっとしてた」のような子どもの言い方を残すと、後で読み返した時にその子の見方が伝わります。
日付や場所は親が書き、子どもは絵と題名を担当する分担もできます。自分で書きたくなったところから任せ、空いている欄を毎回埋めさせなくてもかまいません。
外では短いメモ、家で続きを
虫を見つけた場所では、日付・場所・気づいたことを短く残します。歩きながらは書かず、立ち止まれる所やベンチでページを開きます。帰ってから絵を大きくしたり、写真を選んだりする時間も楽しめます。
外で書いた言葉を全部きれいに清書する必要はありません。急いで描いた線や短いメモにも、その場で何に驚いたかが残っています。
昆虫観察ノートは、使う場所と書く大きさで選ぶ
自分の名前を表紙に書いて、虫を探しに行く日に持ち出す。そんな一冊は、どこで書くかで選べます。外でメモしたい子には小型の測量野帳、家で絵や写真を広げたい子にはA4のキャンパス。家にある普通のノートからでも始められます。
表は横にスクロールできます。キーボードでは表を選んで左右キーで移動できます。
| 商品 | 向いている使い方 | 選ぶ時に見るところ |
|---|---|---|
| コクヨ 測量野帳 スケッチ セ-Y3 | 外で見つけたことを、絵と短い言葉で残す | 3mm方眼の小型。大きな絵や写真には紙面が狭い |
| コクヨ キャンパス ノ-201S5 | 家で絵・写真・数日分の表を広げる | A4・5mm方眼。持ち出すならバッグに入る大きさかを見る |
外で書くなら、硬い表紙の測量野帳
コクヨ 測量野帳 スケッチ セ-Y3は、硬い表紙を手で支えて書けるノートです。メーカーの仕様では、外寸は縦165×横95mm、3mm方眼、40枚。葉や虫の形を小さく描き、時刻やひと言を添える使い方に合います。
外寸は165×95×6mm。子どもの服のポケットには入らないこともあるので、持ち運ぶ場所と寸法を合わせて選びます。3mmのマスに一文字ずつ収める必要はなく、子どもが書きやすい大きさで使えます。
家で絵と写真を広げるなら、A4のキャンパス
コクヨ キャンパス ノ-201S5は、A4・5mm方眼・40枚のノートです。絵を大きく描き、その横に気づいたことを書く使い方や、日付を並べた表を作る使い方に向きます。ページを分ける目安になる中央の印もあります。仕様と中面はコクヨの製品案内で確認できます。
縦297×横210mmなので、片手で持って外を歩くより、家の机で広げる使い方に向いています。5mm方眼があっても、初めから観察用の項目が印刷されたノートではありません。最初の見開きで、絵をどのくらい大きくしたいか子どもと決めてみましょう。
きょうだいで一冊ずつ選ぶなら、表紙へ自分の名前や研究の題名を書くと見分けやすくなります。
発見を残す、自分用の観察ノート
外で短くメモする小型か、家で絵と写真を広げるA4か。どんなページを作りたいかで一冊を選びましょう。
おすすめの理由: 立ったまま書きやすい硬めの表紙と、持ち歩きやすい細身サイズで観察記録に向きます。
選ぶときに見る所: 防水ではないので、雨の日は防水袋に入れます。鉛筆も一緒に用意しましょう。
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おすすめの理由: 絵や写真を大きく置き、気づいたことや日付ごとの表を並べたい子に。A4・5mm方眼・40枚の一冊です。
選ぶときに見る所: 縦297×横210mm。家の机で広げて使うのに向きます。観察用の記入欄はないので、書きたい項目を自由に並べられます。
調べる一冊は、ノートと並べて開ける図鑑を
持ち歩いて名前や姿を見比べたいなら、小学館の図鑑NEO POCKET 昆虫がおすすめです。小さな図鑑とノートを並べて、背中の模様や脚の形を見比べられます。
身近な虫を調べる入口として使い、載っていない虫は写真と特徴を残しておくと、別の資料で探す楽しみが続きます。
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見つけた虫をその場で調べる一冊に。自分用の図鑑とノートを並べると、写真とスケッチを見比べながら記録できます。
前の観察ノートと比べると、次の疑問が見つかる
二回目は前のページを開き、「もう一度見たいのはどこ?」と選んでみます。同じ虫でも、前は動き、今度は食べているものが気になるかもしれません。違うことを調べたくなったら、新しいページから始められます。
同じ場所での観察を比べるなら、日付・時刻・天気・探した場所を毎回書きます。数を比べたい時には、探す時間や範囲もそろえると、ページ同士を比べやすくなります。
表は横にスクロールできます。キーボードでは表を選んで左右キーで移動できます。
| 比べたいこと | ノートに足す内容 |
|---|---|
| 朝と夕方で出会う虫が違う? | 時刻、天気、探した範囲と時間、見つけた虫 |
| 葉の表と裏では、どちらにいた? | 見た植物、確かめた葉の枚数、表と裏で見つけた数 |
| 育てている虫は昨日と何が違う? | 見た時刻、体や動き、食べ物の変化 |
一度違いが出ただけで「必ずこうなる」と決めなくても、次に確かめることが見つかれば続きを書けます。
虫が見つからない日も、比べているテーマがあるなら「この時間に、この範囲では見つからなかった」と残します。その場所に虫が一匹もいないと分かったわけではありません。遊びの記録なら「今日は見つからなかった。次は木の方へ行きたい」というひと言でも、その日の一ページになります。
観察ノートを自由研究にまとめる時の順序
何日かのページから、一番気になる問いを一つ選びます。ノート全体を写し直すより、その問いに関係する絵・写真・メモを集めると話がつながります。
- 何を知りたかったか。 虫を見て疑問に思った場面も添えます。
- どうやって調べたか。 場所や時間、比べ方を書きます。
- 何が見えたか。 日付の違う写真や、見つけた数を並べます。
- どう考えたか。 予想と同じだったこと、違ったことを自分の言葉で書きます。
- 次に調べたいこと。 まだ見えていない部分や、新しい疑問を残します。
図鑑やWebで調べた説明は、自分の観察結果と分けて出典を添えます。学校へ提出する場合は、指定された用紙や項目に合わせます。ネットで紹介する時だけは、住所や毎日の行動時刻など、家族の暮らしが分かる細かい情報を外します。
問いを選ぶところから考えたい時は、虫取りを自由研究にする方法へ。印刷用紙は観察ノートテンプレートで選べます。
何年か後にも、家族で開きたくなるノートへ
研究にまとめた後も、子どもが最初に書いたページは残しておきましょう。思い切り大きく描いた脚や、虫につけた呼び名には、その時どこを面白がったのかが表れています。
一緒に出かけた人や、その日に話したことも余白へひと言。「あの虫、なかなか捕まらなかったね」と笑えるページがあれば、ノートは親子で思い出を話すきっかけになります。
次のお出かけ前に、子どもに一ページ選んでもらうのも楽しみ方の一つです。「今年は同じ虫を自分で見つけたい」と思ったら、その続きをまた書けます。写真を中心に残したくなったら、手作り昆虫図鑑の台紙へ進んでみてください。
昆虫観察ノートの書き方でよくある質問
虫の名前が分からなくても書けますか?
書けます。「赤い背中の虫」など仮の呼び名と、形・動き・いた場所を残しておくと、後から図鑑で確かめられた名前を書き足せます。
毎回、全部の欄を埋める必要がありますか?
ありません。遊びの記録なら絵とひと言から。自由研究で比べる時には、時刻や探した範囲など、比べたい内容に必要な項目をそろえます。
文字を書くのが苦手な子はどう残せばよいですか?
絵や写真を選び、話してくれた言葉を親が書き留める方法があります。子どもが自分で書きたい部分は任せ、日付などを親が手伝ってもかまいません。






