昆虫観察ノートは、絵と気づきから始めよう
A4で1枚ずつ印刷できる、短い版と詳しい版のテンプレートを用意しています。 初めてなら「いつ・どこ・どんな虫・何をしていた・思ったこと」の5枠から。絵を描き、子どもが面白がったことを一つ添えるだけでも、その日の発見が残せます。
すぐ使いたい方は、短い版の用紙または詳しい版の用紙へ。虫の名前が分からなくても、見えた色・形・動きから書き始められます。
昆虫観察ノートのテンプレートを印刷する
表は横にスクロールできます。キーボードでは表を選んで左右キーで移動できます。
| 用紙 | こんな日に | 主な欄 |
|---|---|---|
| 短い版 | 大きく絵を描き、ひと言を残したい | いつ・どこ・どんな虫・何をしていた・思ったこと |
| 詳しい版 | 形や動きを比べ、自由研究に使いたい | 時刻・天気・場所・スケッチ・見たこと・予想・調べたこと・次の疑問 |
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昆虫観察の記録
使う用紙の「印刷する」ボタンを押します。A4・縦を選び、プレビューで1枚に収まるか見てください。倍率100%を目安にし、ブラウザのヘッダーとフッターをオフにすると、URLやページ番号を外せます。印刷には用紙だけが出ます。
画面の欄をノートへ写して使うこともできます。用紙を一枚ずつ残すか、自分の一冊に続けて書くか、子どもが使いたい方を選べます。
短い版の書き方｜子どもの絵と言葉を残す
次は、書き方を説明するための架空の例です。実際には、その日に見た虫や本人の気づきに置き換えてください。
表は横にスクロールできます。キーボードでは表を選んで左右キーで移動できます。
| 用紙の欄 | 記入例 |
|---|---|
| いつ | 7月20日 |
| どこ | 公園の草が生えているところ |
| どんな むし？ | 緑のバッタの絵。後ろの脚を大きく描く |
| なにを していた？ | 草につかまっていた。近づいたら跳んだ |
| びっくりしたこと・おもったこと | 後ろの脚が太かった。どうやって跳ぶのかな |
全部の欄を一度に埋めなくてもかまいません。まず絵を描き、「どこを見て描いたの？」と親が聞きながら、本人の言葉を一緒に書いてみましょう。
文字を書くのが大変な子は、絵と指さしで伝えられます。親が代わりにメモするときも、子どもが言っていない感想を足さず、残したい言葉を聞いてください。
詳しい版の書き方｜見たことと予想を分ける
詳しい版には、日付、時刻と観察した長さ、天気、場所、虫の呼び名、スケッチの欄があります。場所を比べたいなら日なた・日陰などの様子も、動きを比べたいなら見た時間も残します。
その下の四つの欄は、次のように使い分けます。ここも書き方の例で、観察結果を示すものではありません。
表は横にスクロールできます。キーボードでは表を選んで左右キーで移動できます。
| 用紙の欄 | 書くこと | 例 |
|---|---|---|
| 見たこと | 自分の目で確かめた形や動き | 前の脚より、後ろの脚が太く見えた |
| 思ったこと・予想 | そこから考えた理由 | 跳ぶときに使うからかなと思った |
| 後で調べたこと | 図鑑で分かった説明と資料名 | 使った図鑑の名前・ページと、分かったことを書く |
| 次に確かめたいこと | もう一度見たいこと | 歩くときも後ろの脚を使うのかな |
図鑑の説明を読んで予想が変わったら、後から分かったこととして書き足せます。最初にどう考えたかが残っていると、次に見返すときにも面白くなります。
名前を調べたい虫は、写真と図鑑で調べる手順へ。小学生が自分で説明を読み進める一冊を選ぶなら、高学年向け昆虫図鑑の比較も参考になります。
スケッチは、気になった部分を大きく描く
虫の全身を描いたら、気になった脚や触角へ線を引き、短い言葉を添えます。小さくて描きにくい部分は、隣に大きく描いて「脚を大きく描いた図」のように示すと伝わります。
色や大きさは、分かる範囲で書けば大丈夫です。長さを測っていなければ、正確な数字を作らず「そばの葉の半分くらい」など、何と比べたかを添えます。
写真を使う場合も、「ここが丸い」「ここで止まった」と子どもが見たところへ説明を付けると、その子の観察になります。写真を大きく貼って楽しみたい日は、手作り昆虫図鑑の台紙も使えます。
自分の発見をまとめるノートと図鑑
大きく描けるA4ノートと、家で虫を調べるNEO。ページを開く楽しみが続く一冊を選びましょう。
おすすめの理由: 絵や写真を大きく置き、気づいたことや日付ごとの表を並べたい子に。A4・5mm方眼・40枚の一冊です。
選ぶときに見る所: 縦297×横210mm。家の机で広げて使うのに向きます。観察用の記入欄はないので、書きたい項目を自由に並べられます。
おすすめの理由: 家で広げて、写真や解説をじっくり調べる一冊としておすすめ。持ち歩くポケット図鑑とは使い分けます。
選ぶときに見る所: 大判でDVDつき。置き場所と、DVDを再生できる機器があるかを見ておきましょう。
¥2,420（楽天・掲載時の価格）
比べる研究には、二枚を並べて使おう
日なたと日陰、朝と夕方などを比べるなら、詳しい版を条件ごとに一枚ずつ使えます。同じ項目に書くと、二枚を並べたときに違いを探しやすくなります。
例えば、場所を比べる日は、探した範囲と時間をそろえて記録します。終わったら「同じだったこと」「違ったこと」「次に見たいこと」を余白へ書き足してみてください。
探して見つからなかった場合は「見つからなかった」、観察そのものができなかった場合は「未観察」と分けます。研究テーマを選ぶところから始めるなら低学年の観察テーマ、一日で進めるなら観察からまとめまでの手順へ進めます。
記録がたまったら、表とグラフで違いを伝える方法へ。抜け殻や葉の表面を家でもっと細かく見たい場合は、親子で使う実体顕微鏡の選び方で、ルーペとの違いを確認できます。
自分だけの観察ノートを作る、おすすめ用品
大きな絵を描くなら、A4の方眼ノート
コクヨのキャンパス ノ-201S5は、A4・5mm方眼・40枚のノートです。絵と説明を書く場所を、広く取れます。方眼を目印に、上へ日付、中央へ絵、下へ気づきの欄を作れます。観察用の項目が印刷された専用ノートではないので、描きたい大きさに合わせて欄を決められます。
縦297×横210mmのため、家の机で広げてまとめる使い方に向きます。きょうだいで同じものを使うなら、表紙へ大きく名前を書くと区別できます。
外で短くメモするなら、小型の測量野帳
コクヨの測量野帳セ-Y3は、硬い表紙と3mm方眼の小型ノートです。外寸は縦165×横95mmで、持ち歩きたいときに向いています。紙面も小さいので、現地では短いメモ、家で大きな絵という使い分けに合います。
おすすめ商品 · 観察ノート
持ち歩く自分用の観察ノートに。小さな方眼へ、見つけた虫の絵や時刻を書き込めます。
三菱鉛筆9800の2Bは、絵と短い言葉を書くのにおすすめです。自分の名前を入れた筆記具とノートをそろえ、最初のページに今日見たい虫を書いて出かけるのも楽しみです。
おすすめ商品 · 鉛筆
自分の名前入りの鉛筆で、発見を一言メモ。名入れ内容と納期を選んで注文できます。
見つけた虫を調べる図鑑は、NEOを基本に
家で記録と並べる一冊には、小学館の図鑑NEO〔新版〕「昆虫」DVDつきをおすすめします。親が似た虫のページを探し、子どもが絵や写真と比べると、「同じところ」「違うところ」を話しやすくなります。
後で調べた欄には、図鑑の名前とページも残します。一種類について深く知りたい場合は、必要な説明が載っているかも見て選びます。幅広く見る図鑑と専門的な本は、役割を分けて考えられます。
昆虫観察ノートの印刷テンプレートでよくある質問
虫の名前が分からなくても書けますか？
書けます。「緑で後ろ脚が長い虫」のように、自分で区別できる呼び名をつけてみてください。形やいた場所が、あとで図鑑を開く手がかりになります。
毎回、全部の欄を埋めますか？
その日の観察に使う欄から書けば大丈夫です。比べたいことが決まっている日は、時刻や場所など、比較に必要な項目を残しましょう。
印刷できないときはどうしますか？
好きなノートへ欄を写せます。絵を描く場所を大きく取り、日付・場所・動き・思ったことを周りに書く方法でも使えます。
学校の自由研究に使えますか？
観察の記録として使えます。提出する形に指定がある場合は、それに合わせ、調べたきっかけや方法、結果から考えたことも添えてまとめてください。
次の虫取りで、前のページを開いてみよう
同じ虫を見つけたら、前に描いた絵と比べてみます。「前は気づかなかったけれど、ここにも模様がある」と見つけたら、その日の言葉で書き足せます。
何枚かたまった頃に、一番気に入っているページを子どもに選んでもらってください。絵の上手さだけでなく、どこで捕まえたか、何に驚いたかまで、親子で思い出せる一冊になります。
書いた用紙を自由研究にまとめたくなったら、進め方は一日で観察から研究をまとめる手順で確かめられます。
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